1. ¿Las Notas de enseñanza sirven como complemento a las clases y se usan para el inicio o final de la clase?
Sirven para que el docente pueda evaluar si le conviene usar el caso con sus estudiantes.
- Las notas ayudan en la planificación del uso de los casos en las clases.
- Las notas de enseñanza no son un recurso que se pueda compartir con los estudiantes y como se pudo apreciar; tiene elementos que se pueden emplear en distintos momentos de una clase desde el inicio hasta el final.
2. ¿Es sólo para quienes enseñan postgrado?
No, este recurso está disponible para cualquier docente de la UPC, que enseñe en cualquier modalidad o nivel.
3. ¿Los casos que podemos encontrar son de todas las disciplinas? Ya que los ejemplos dados, pareciera que está más orientado a negocios.
Todos los casos tienen un sesgo de Gestión, pero sí hay casos que incluyen temas e ingeniería, comportamiento organizacional, recursos humanos; son variados, pero definitivamente el sesgo es de Gestión.
4. ¿Cómo es el procedimiento para compartir los pdfs de los casos con los estudiantes? ¿Se puede solicitar el acceso a los casos de estudio a inicio de ciclo y el link estará disponible para los estudiantes?
Es necesario tener creada una cuenta en HBP, en caso no se tenga hay que crearla. Posteriormente ingresamos al catálogo, de casos de estudio y vemos que casos deseamos usar. Luego se completa un formulario de solicitud de casos, el cual se encuentra también en la página del Centro de Casos de Estudio UPC (el acceso a dicho formulario es con la cuenta de correo UPC), el formulario se atiende cada viernes, por lo que se recomienda que se soliciten los casos de estudio al inicio del proceso de gestión bibliográfica, con la finalidad de contar con el enlace de acceso disponible en el aula virtual y a disposición de cada alumno.
Una vez solicitados los Casos de Estudio, se programará tantas descargas como alumnos tenga el curso, de tal manera que cada alumno descargue el caso por única vez.
El acceso a los casos tiene una duración máxima de seis meses o cuando se agoten el número de descargas.
5. ¿Quisiera consultarte si tienes pensado hacer alguna charla respecto al uso de los simuladores? para que nos enseñes a los docentes a usarlos (en la medida en que se pueda acorde al curso).
Si, tengo pensado convencer a uno de los docentes que usa simuladores todos los ciclos para dar esa charla, los bibliotecólogos podemos enseñarles como solicitar el recurso cuando ustedes lo soliciten por los diversos canales de atención de la biblioteca.
6. ¿Por qué no todos los casos tienen el teaching note?
Depende de la colección y del editor. HPB tiene varias colecciones, no solo casos propios, adicionalmente comercializa otros casos, que no necesariamente tienen notas de enseñanza. Pero se apunta a que la mayoría de los casos cuenten con teaching note.
7. ¿Recomiendas alguna duración aproximada para la aplicación de casos HBP (para pregrado y posgrado)? ¿Podrían compartir algún video o guía de cómo se sugiere llevar a cabo la metodología de enseñanza de los casos? Para saber cómo aprovechar al máximo la sesión de clase con los estudiantes.
Normalmente los editore piden que la nota de enseñanza contemple de 90 a 180 minutos en una sesión, lo normal sería 90 minutos.
En el caso de los estudiantes de pregrado, 90 minutos es mucho tiempo en especial si se trata de una clase online. También depende que es lo que propone hacer el caso y la discusión que se genere durante la clase.
Respecto a la guía se sugiere consultar las guías que ofrece HBP en su portal
8. ¿Hay portales con casos de estudio similares al que ofrece HBP que también contengan casos de estudio?
Sí, en UPC hay acceso a dos catálogos los de Harvard y en Emeral, en el caso de Emeral los casos de estudio se enfocan más en áreas de Negocios, la gran mayoría de casos están en inglés y se ingresa desde el portal de recursos de investigación de la biblioteca UPC, no es necesario crearse una cuenta como en HBP.
9. Si soy docente y también administrativo ¿Cuál de los correos debo usar para registrarme en HBP?
Se sugiere consignar el correo electrónico que se use con mayor frecuencia.
También es importante considerar que es necesario contar con el correo electrónico @upc.com.pe, si se recibe un mensaje de error se recomienda acceder a la plataforma desde otro navegador.
10. ¿Cómo llego a ese lugar? (a las notas de enseñanza)
En la página web de la biblioteca, desde la pestaña del Centro de Casos de Estudio, se compartió el enlace: https://biblioteca.upc.edu.pe/centro-de-casos-de-estudio
